ا
-
السويح، منيره
دور المقررات الدراسية بالمرحلة الابتدائية في تعزيز قيم التربية البيئية لدى الطلاب في المملكة العربية السعودية [المجلد 77، العدد 6، 2025]
-
القلاف، فتحي جواد حسين
الإسهام النسبي للفاعلية الذاتية الرقمية في التنبؤ بالذكاء الرقمي لدى طلاب كلية التربية الأساسية بدولة [المجلد 77، العدد 6، 2025]
-
القلاف، فتحي جواد حسين
تأثير الاستماع للموسيقى الكلاسيكية في الجوانب العاطفية والمعرفية والاجتماعية والدافعية والنفسية لطلاب كلية التربية الأساسية بدولة الكويت [المجلد 77، العدد 8، 2025، الصفحة 7-90]
ب
-
بن عبد الله النذير، محمد
الوعي بالمنطق الأرسطي وتأثيره في الرياضيات وتعليمها: دراسة نوعية [المجلد 77، العدد 8، 2025، الصفحة 193-229]
د
-
دخيل الله المطيري، فهد
مُعَوِّقات استخدامِ التدريس التشارُكي مع التلاميذِ ذوي الإعاقة الفِكرية في برامجِ التعليمِ الشامل [المجلد 77، العدد 6، 2025]
ع
-
عبد العزيز شلهوب، سمر
تطوير مناهج الرياضيات في التعليم السعودي: دراسة مقارنة مع التجارب الصينية واليابانية نحو تحقيق رؤية 2030 لمجتمع معرفي متقدم [المجلد 77، العدد 7، 2025، الصفحة 35-110]
غ
-
غازي الدسوقي، محمد
تقييم مقترح مشروع الثانوية العامة الجديد –شهادة البكالوريا المصرية (رؤية خبراء التربية) [المجلد 77، العدد 8، 2025، الصفحة 144-192]
م
-
محمد، ماهر
دور المقررات الدراسية بالمرحلة الابتدائية في تعزيز قيم التربية البيئية لدى الطلاب في المملكة العربية السعودية [المجلد 77، العدد 6، 2025]
-
محمد القحطاني، مريم
تطوير مناهج الرياضيات في التعليم السعودي: دراسة مقارنة مع التجارب الصينية واليابانية نحو تحقيق رؤية 2030 لمجتمع معرفي متقدم [المجلد 77، العدد 7، 2025، الصفحة 35-110]
ن
-
ناصر المالكي، فاطمة
تطوير مناهج الرياضيات في التعليم السعودي: دراسة مقارنة مع التجارب الصينية واليابانية نحو تحقيق رؤية 2030 لمجتمع معرفي متقدم [المجلد 77، العدد 7، 2025، الصفحة 35-110]
-
ناصر صالح العنزي، ريم
تطوير مناهج الرياضيات في التعليم السعودي: دراسة مقارنة مع التجارب الصينية واليابانية نحو تحقيق رؤية 2030 لمجتمع معرفي متقدم [المجلد 77، العدد 7، 2025، الصفحة 35-110]
-
ناصر صالح العنزي، ريم
الوعي بالمنطق الأرسطي وتأثيره في الرياضيات وتعليمها: دراسة نوعية [المجلد 77، العدد 8، 2025، الصفحة 193-229]
لا يطابق الاستعلام الخاص بك مع أي بند